el conectivismo es una teoría de aprendizaje en donde la persona adquiere conocimiento con la tecnología ; sin embargo esta teoría es conducida por el entendimiento de que las decisiones están basadas en la transformación acelerada de las bases, es decir que continuamente la información implantada o adquirida se retroalimenta o se actualiza, debido a que alguna información pueda ser errónea .
si simulamos el conectivismo como perspectiva pedagógica o mejor aun como una ayuda hacia el estudiante de utilizar los recursos tecnológicos como aprendizaje; podríamos hacer que dicho estudiante se integre y a su vez se nutra un nuevo mundo lleno de conocimiento para poder así confrontar las diferentes situaciones que se llevan acabo en la sociedad.
